作者：海倫‧莫絲樂修女
當我任教於莫理斯的聖瑪麗學校時，他正就讀於三年一班。班上
三十四個學生和我都相處的非常融洽愉快，但是馬克卻讓我感覺十分
奇特，他的外表看起來非常地乾淨整齊，而他那種超級樂天知命的態
度，讓他偶而出現一兩次的惡作劇，反而顯得有點令人愉快了。
馬克喜歡一直不停地講話，而我必須一再地提醒他，發言前必須
要獲得老師的許可；然而，真正令我印象深刻的，卻是每一次當我指
正他的時候，他都會很誠懇地向我回答說：「修女、謝謝您指正我！
」一開始我真的不知道該如何處理這種情形，可是沒有多久，我就已
經習慣一天聽到好幾次這種回答了。
有一天早上，當馬克又再度地一直說話的時候，我逐漸失去了我
的耐性。然後，我，一個實習老師，作了一個錯誤的決定。我盯著馬
克看，並且對他說：如果你敢再說一個字的話，我就拿膠帶把你的嘴
巴封起來。
結果不到短短的十秒鐘，巧克就冒出了一句話來：「老師，馬克
又在說話了。」其實，我並沒有請班上其他的同學幫我看著馬克，可
是既然我已經在全班面前宣佈了要作處分，我就必須要付諸實行。
就好像是今天早上才剛剛發生的一樣，那天早上的情景我還記得
一清二楚。我走向我的桌子，故意以很誇張的動作打開我的抽屜，拿
出一捲膠帶；我什麼話也沒有說，慢慢地走向馬克的座位，撕下兩條
膠帶，然後在馬克的嘴巴上面貼了一個大大的Ｘ，然後我就回到講台
上了。
接著我轉頭過去看看馬克在作什麼，結果我發現他對我眨眼睛～
他居然在對我眨眼睛～我開始笑了。當我慢慢地走回馬克的座位時，
全班都顯得十分興奮，我撕下馬克嘴上的膠帶，然後聳一聳我的肩膀
。他一開口就說：「修女、謝謝您指正我！」在那一年的年底我被要
求去教授國中的數學。緊接著一年一年地過去了，在我完全沒有察覺
的狀況下，馬克居然又來到我的課堂上了。
比起以前，他現在看起來更帥氣了，也還是跟從前一樣地彬彬有
禮；因為在新教材的數學課裡面，他必須非常專心地聽我上課，所以
他沒有像他從前三年級的時候那麼多話了。
某一個星期五，所有事情都顯得不太對勁；我們這個數學班已經
和一個新的數學觀念糾纏了將近一個星期，而我可以感覺到學生已經
感到厭倦、對他們自己感到失望─甚至對彼此有點遷怒。我感覺到我
必須在情況失去控制之前，改善班上這種脾氣暴躁的風氣，所以我要
求他們把全班同學的名字（自己的除外）寫在兩張紙上面，在每一個
名字之間都預留一點空白，然後我請他們想一些別人的優點，寫在名
字與名字之間的空白上。
我們一起利用了那一堂課剩下的時間完成了這項工作，當學生離
開教室的時候，他們將那兩張紙交給了我。馬克對著我說：「修女、
謝謝您的教導，祝您有個愉快的週末！」
那個星期六，我把每一個學生的名字分別寫在一張張的紙上，然
後我把每一個學生的優點記錄在屬於他們的紙上，星期一的時候，我
把那些列出來的優點發給他們。沒有多久，整個班級都很開心地笑著
，我聽到他們當中有一些人在竊竊私語著：「真的嗎？」「我從不知
道人家會注意到這個？」「我都不知道人家這麼喜歡我。」
沒有人再在課堂上提到有關那張紙的事情了，我也不知道他們在
下課過後，有沒有和他們的同學討論，或是拿回家和父母親一起研究
，但... 這個不是重點了。學生們又再度地對自己充滿信心，而且相
處融洽了。
時間慢慢地過去了，幾年以後，當我從一次假期中返回之時，我
的父母到機場來接我，當我們一起開車回家時，媽媽問了我一些關於
這次旅行的事情，像是天氣、一些特別的經驗等等，都是一些很平常
的問題。在這種簡單的對話中，我感受到一種莫名的沈寂。然後媽媽
偏過頭去看了爸爸一眼，然後說：「爸爸！」我的父親清一清喉嚨，
就像是從前當他宣佈重要事情的時候一樣，然後他開始說：「馬克的
家裡昨天晚上打電話來了。」
「真的嗎？」我說「這幾年我都沒有聽到他的消息了，我很想知
道馬克最近過的怎麼樣？」父親很平靜地說：「馬克在越南陣亡了，
明天就是葬禮，如果你出席的話，他的父母會很高興的。」直到現在
，我仍然可以清楚地指出父親跟我說這個消息的地點─門牌 I-494
號。這是我第一次看到一個軍人，靜靜地躺在軍用棺材中，馬克看起
來好帥氣、好成熟。在那個時刻，我腦袋中唯一的想法就是：馬克，
如果你能夠起來和我說話的話，我願意把全世界的膠帶通通丟掉。
那個教堂擠滿了馬克的朋友，巧克的姊姊唱著「民主戰爭聖歌」
。我則想著：「為什麼在葬禮的日子都一定要下雨呢？墓園的附近已
經夠難走的了。」牧師作一些例行的禱告，樂隊吹奏一些例行的哀樂
，那些熱愛馬克的朋友們，一個接著一個地，最後一次走向馬克的棺
木，向上面灑上聖水。
我是最後一個祝福死者的人，當我站在那裡的時候，一個剛剛抬
棺木的士兵走向我，並且問我說：「你是馬克的數學老師嗎？」我眼
睛注視著棺材，點了點頭。他繼續說：「馬克說了好多你的事情呢！」
在葬禮過後，馬克從前的同班同學大部份都到巧克的農場用午餐
。馬克的父親和母親也在那裡，很明顯地，他們在等我。「我們有一
些東西想要給您看。」他的父親說。他從他的口袋中拿出一個皮夾，
他說：「當馬克死去的時候，他們找到了這個。我們想也許您認得它
。」
他將包裝紙小心翼翼地打開，拿出兩張已經破損的筆記本內頁，
很明顯的這兩張紙之前是被膠帶封起來的，而且已經被重複折疊過好
多次了。我不用看，就知道那幾張紙是我當初給馬克，上面列著同班
同學給他的讚美的那張紙。「很謝謝您為他作了這些」他的母親說「
您看到的，馬克很珍惜它的。」
馬克的同班同學開始圍繞著我們聚集起來了，查理笑得特別靦腆
，他說：「我也還留著這張紙，我把它放書桌的第一層抽屜裡。」巧
克的太太說：「巧克叫我把這個放在我們的結婚紀念簿裡。」「我也
還留著... 」馬林接著說「我把它放在日記裡。」然後維琪伸手拿出
她的隨身筆記本，然後從她的皮夾中拿出那張已經破損皺折的紙，她
眼睛眨也不眨地說：「我一直都隨身帶著這張紙，我想大家應該也都
還留著自己的吧！」
最後我終於坐下來哭了，我哭，我為馬克而哭，為所以再也不能見到
他的朋友而哭。
看完這一篇 心中就在想
以前學習的過程中 也玩過這樣的遊戲
真的可以發覺到別人對你的看法
也可以適時的改善別人在心中對本身的偏見
越大越感受到這樣的遊戲的好處 心中總有些感慨
社會中很多人都不知道別人對他的看法 一再的觸碰到別人心中對他的地雷
埃 真的要好好的反省一下了
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